Docent Economie en Economie&Ondernemen 0,8-1,0 fte, Heemskerk

Omschrijving organisatie Ieder kind heeft het recht om zich maximaal te kunnen ontwikkelen. De verschillen tussen onze scholen verbinden ons in de belofte elke leerling de kans te geven om de voor hem of haar beste plek in de samenleving te vinden, passend bij het eigen leervermogen en het individuele talent. We geven ze daarbij mee hoe ze zélf kunnen zorgen voor een leefbare samenleving.

Functieomschrijving Wij nodigen u alleen uit te solliciteren als u voldoet aan het gevraagde functieprofiel. Andere sollicitaties zullen niet in behandeling worden genomen.

Kom jij het team van SKILLS vmbo versterken in het nieuwe schooljaar?

Wie zoeken wij?

Krijg jij energie van het geven, organiseren, ontwikkelen en promoten van onderwijs in zowel het vak Economie als Economie en Ondernemen? Dan zijn we op zoek naar jou!

Binnen je werkzaamheden als docent enthousiasmeer je jongeren voor beide vakken.

Doen staat centraal in ons onderwijs. Door het theorievak Economie aan het praktijkvak Economie&Ondernemen te koppelen kun je theorie en praktijk bij elkaar brengen en helpen de kennis en vaardigheden van onze leerlingen te versterken.

Daarnaast ben je actief lid van de vaksectie die bestaat uit ervaren en enthousiaste docenten. Je werkt graag samen en richt je op het ontwikkelen van beter en leuker onderwijs voor onze leerlingen. Het beoordelen van studieresultaten, het samenstellen van toetsen en deze afnemen behoort ook tot jouw taak. De studievoortgang van leerlingen leg je vast in onze systemen. Afhankelijk van je ervaring kan je ook gevraagd worden voor een mentoraat.

Trekt dit jou aan en vind je het interessant om met vmbo-leerlingen aan de slag te gaan binnen dit profiel?

Functie-eisen Wie zoeken we?

Een Docent Die

écht contact maakt met leerlingen,

ze ziet, hoort en serieus neemt,

werkt vanuit gezag (niet macht),

graag leert, reflecteert en zichzelf blijft ontwikkelen.

Of je nu al bevoegd bent of niet, wij kijken vooral naar wie jij bent en wat jij meebrengt.

#J-18808-Ljbffr