Docent Autonome Beeldende Kunst, Maastricht
Docent Autonome Beeldende Kunst, Maastricht
-
6200 Maastricht, Nederland
-
Geplaatst op: 1 week geleden
-
Onthouden
Advertentietekst
Maak jij ruimte voor artistieke ontwikkeling?
Kunstacademie Maastricht leidt kunstenaars op die experimenteren, reflecteren en nieuwe vormen van auteurschap ontwikkelen. Als docent Autonome Beeldende Kunst begeleid jij hbo‑bachelorstudenten in het vormgeven van hun artistieke praktijk. Daarmee draag je bij aan een inspirerende en onderzoekende leeromgeving waarin de autonomie van de maker centraal staat.
Over de functie Binnen de opleiding Autonome Beeldende Kunst begeleid je studenten bij het ontwikkelen van artistiek werk en onderzoek. Je werkt met studenten uit alle vierstudiejaren, afkomstig uit diverse culturele en artistieke achtergronden. Daarbij stimuleer je studenten om materiaal, vorm, constructie en ruimtelijkheid kritisch en experimenteel te onderzoeken.
Je begeleidt studenten individueel en in groepsverband binnen studio‑onderwijs, projectonderwijs en werkbesprekingen. Als docent heb jij eigenaarschap over jouw vakinhoud en richt je jouw onderwijs op autonome wijze in. Daarnaast lever je een actieve bijdrage aan de ontwikkeling van het curriculum en neem je deel aan onderwijsinhoudelijke gesprekken binnen het team.
De functie richt zich specifiek op begeleiding van studenten die werken met ruimtelijke en materiële processen, zoals sculptuur, installatie, constructie en ruimtelijke interventies. Affiniteit met werken in en rondom werkplaatsen is daarom belangrijk.
Je werkzaamheden bestaan onder andere uit:
het begeleiden van studenten in hun artistieke ontwikkeling en maakproces
het inhoudelijk vormgeven, plannen en verzorgen van lesstof, onderwijs, feedbackmomenten en studentpresentaties
het begeleiden van ruimtelijk en materiaalgericht werk
het deelnemen aan beoordelingen en examens
het bijdragen aan curriculumontwikkeling en onderwijsvernieuwing
het onderhouden van verbindingen met het (Eu)regionale kunstenveld en relevante netwerken
het samenwerken met collega’s, werkplaatsen en externe partners
Het team en de werkomgeving Je komt terecht in een betrokken en divers team van ervaren en startende docenten. De komende jaren verandert de samenstelling van het team onder andere door pensionering van collega’s. Daarom zoeken we een collega die niet alleen vakinhoudelijk sterk is, maar ook actief wil bijdragen aan samenwerking, kennisdeling en een veilige leer‑ en werkcultuur voor studenten en collega’s.
Het team werkt gezamenlijk aan de voortdurende ontwikkeling van het curriculum en onderzoekt actief de relatie tussen onderwijs, artistieke praktijk en het Nederlandse en Euregionale kunstenveld. Binnen het team is ruimte voor uiteenlopende artistieke visies en onderwijsbenaderingen.
Wat wij vragen
Je hebt een relevante opleiding afgerond op het gebied van beeldende kunst
Je beschikt over een actieve eigen artistieke praktijk
Je hebt affiniteit met ruimtelijk, materiaalgericht en constructief werk
Je hebt ervaring met het begeleiden van studenten, makers of deelnemers in een artistieke context
Je bent communicatief sterk en werkt graag samen binnen een team
Je bent betrokken bij ontwikkelingen binnen de hedendaagse kunst en kunsteducatie
Wat wij bieden
De vacature betreft 0,3 fte; initiale contractvorm iséén jaar, voorafgaand aan de contracttoename naar een onbepaalde tijd
Salaris maximaal schaal 11 cao‑hbo (€ 4.632,17 – € 6.677,44 bruto per maand bij fulltime aanstelling)
Vakantietoeslag van 8%, eindejaarsuitkering van 8,3%
Ruim aantal vakantiedagen en mogelijkheid tot hybride werken
Professionaliserings- en inzetbaarheidsuren en een compleet vitaliteitsaanbod
Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.
Zuyd Hogeschool– Het begint met jou
#J-18808-Ljbffr
Kunstacademie Maastricht leidt kunstenaars op die experimenteren, reflecteren en nieuwe vormen van auteurschap ontwikkelen. Als docent Autonome Beeldende Kunst begeleid jij hbo‑bachelorstudenten in het vormgeven van hun artistieke praktijk. Daarmee draag je bij aan een inspirerende en onderzoekende leeromgeving waarin de autonomie van de maker centraal staat.
Over de functie Binnen de opleiding Autonome Beeldende Kunst begeleid je studenten bij het ontwikkelen van artistiek werk en onderzoek. Je werkt met studenten uit alle vierstudiejaren, afkomstig uit diverse culturele en artistieke achtergronden. Daarbij stimuleer je studenten om materiaal, vorm, constructie en ruimtelijkheid kritisch en experimenteel te onderzoeken.
Je begeleidt studenten individueel en in groepsverband binnen studio‑onderwijs, projectonderwijs en werkbesprekingen. Als docent heb jij eigenaarschap over jouw vakinhoud en richt je jouw onderwijs op autonome wijze in. Daarnaast lever je een actieve bijdrage aan de ontwikkeling van het curriculum en neem je deel aan onderwijsinhoudelijke gesprekken binnen het team.
De functie richt zich specifiek op begeleiding van studenten die werken met ruimtelijke en materiële processen, zoals sculptuur, installatie, constructie en ruimtelijke interventies. Affiniteit met werken in en rondom werkplaatsen is daarom belangrijk.
Je werkzaamheden bestaan onder andere uit:
het begeleiden van studenten in hun artistieke ontwikkeling en maakproces
het inhoudelijk vormgeven, plannen en verzorgen van lesstof, onderwijs, feedbackmomenten en studentpresentaties
het begeleiden van ruimtelijk en materiaalgericht werk
het deelnemen aan beoordelingen en examens
het bijdragen aan curriculumontwikkeling en onderwijsvernieuwing
het onderhouden van verbindingen met het (Eu)regionale kunstenveld en relevante netwerken
het samenwerken met collega’s, werkplaatsen en externe partners
Het team en de werkomgeving Je komt terecht in een betrokken en divers team van ervaren en startende docenten. De komende jaren verandert de samenstelling van het team onder andere door pensionering van collega’s. Daarom zoeken we een collega die niet alleen vakinhoudelijk sterk is, maar ook actief wil bijdragen aan samenwerking, kennisdeling en een veilige leer‑ en werkcultuur voor studenten en collega’s.
Het team werkt gezamenlijk aan de voortdurende ontwikkeling van het curriculum en onderzoekt actief de relatie tussen onderwijs, artistieke praktijk en het Nederlandse en Euregionale kunstenveld. Binnen het team is ruimte voor uiteenlopende artistieke visies en onderwijsbenaderingen.
Wat wij vragen
Je hebt een relevante opleiding afgerond op het gebied van beeldende kunst
Je beschikt over een actieve eigen artistieke praktijk
Je hebt affiniteit met ruimtelijk, materiaalgericht en constructief werk
Je hebt ervaring met het begeleiden van studenten, makers of deelnemers in een artistieke context
Je bent communicatief sterk en werkt graag samen binnen een team
Je bent betrokken bij ontwikkelingen binnen de hedendaagse kunst en kunsteducatie
Wat wij bieden
De vacature betreft 0,3 fte; initiale contractvorm iséén jaar, voorafgaand aan de contracttoename naar een onbepaalde tijd
Salaris maximaal schaal 11 cao‑hbo (€ 4.632,17 – € 6.677,44 bruto per maand bij fulltime aanstelling)
Vakantietoeslag van 8%, eindejaarsuitkering van 8,3%
Ruim aantal vakantiedagen en mogelijkheid tot hybride werken
Professionaliserings- en inzetbaarheidsuren en een compleet vitaliteitsaanbod
Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.
Zuyd Hogeschool– Het begint met jou
#J-18808-Ljbffr
Belangrijke informatie
-
BedrijfsnaamZuyd Hogeschool
-
PositieDocent Autonome Beeldende Kunst
Veiligheidstips
Wees achterdochtig als je ter plekke een baan krijgt aangeboden.
Meer informatie over deze advertentie
Docent Autonome Beeldende Kunst is geplaatst in de Maastricht onderwijs, coaching rubriek op Locanto.
In deze rubriek zijn er momenteel geen andere advertenties geplaatst in Maastricht.
In totaal zijn er 7 advertenties binnen een straal van 15 km voor deze rubriek. Als je deze advertenties wilt bekijken, klikt u hier.